HAN ESTADO UN MES EN EL MUNICIPIO

El Ayuntamiento de Palos dota con equipos informáticos a tres estudiantes cameruneses y su profesor

21.04 h. Tres estudiantes cameruneses y su profesor han recibido una dotación de cuatro equipos informáticos del Ayuntamiento de Palos de la Frontera.

El Ayuntamiento de Palos dota con equipos informáticos a tres estudiantes cameruneses y su profesor

Huelva24

Huelva

Esta funcionalidad es sólo para registrados

Estos estudiantes han permanecido durante un mes en nuestro municipio participando en el proyecto SAAM, una experiencia piloto de la Comisión Europea en la que participan ocho países europeos y 17 países africanos y cuyo objetivo es promover la movilidad del alumnado de Formación Profesional de Africa en los ámbitos de la agricultura, la hostelería y la ingeniería.

El Ayuntamiento de Palos dota con equipos informáticos a tres estudiantes cameruneses y su profesor

 Estos estudiantes han permanecido durante un mes en nuestro municipio participando en el proyecto SAAM, una experiencia piloto de la Comisión Europea en la que participan ocho países europeos y 17 países africanos y cuyo objetivo es promover la movilidad del alumnado de Formación Profesional de Africa en los ámbitos de la agricultura, la hostelería y la ingeniería.El proyecto arrancó en 2020, y desde entonces el CIFP Profesor José Luis Graíño ha estado trabajando con los centros salesianos de FP de Ebolowa en Camerún, Onitsha en Nigeria y Bobo Dioulasso en Burkina Faso.Desde el centro José Luis Graiño se le planteaba al Ayuntamiento de Palos de la Frontera la posibilidad de dotar a estos alumnos de la tecnología necesaria para poder seguir su formación online y repercutirla en sus estudios. 

El Ayuntamiento de Palos dota con equipos informáticos a tres estudiantes cameruneses y su profesor
Comentarios
0
Comparte esta noticia por correo electrónico

*Campos obligatorios

Algunos campos contienen errores

Tu mensaje se ha enviado con éxito

Reporta un error en esta noticia

*Campos obligatorios

Algunos campos contienen errores

Tu mensaje se ha enviado con éxito

Muchas gracias por tu participación