UGT cree que la incorporación del profesorado a los centros debería ser voluntaria

Por otro lado, se pide a la Junta de Andalucía que dote de material a los centros. No debe recaer sobre los equipos directivos la compra de este material, ya que pueden tener dudas sobre la fiabilidad de los mismos y recaería sobre el director una gran responsabilidad. Solicitan además que se dicten instrucciones claras para esta incorporación voluntaria del docente al centro: Que no quede a juicio del equipo directivo quién o no va al centro.

FeSP UGT asegura que siempre se ha mostrado en contra a la apertura de los centros el 18 de mayo, porque era de prever que iba a traer una serie de consecuencias, tales como que directores le han pedido a los docentes acudir a los centros en estado de alarma, la apertura innecesaria de centros de adultos para la escolarización cuando no la tienen hasta el mes de junio o el desconocimiento sobre cómo actuar cuando equipos directivos al completo son personal vulnerable. 

La situación requería unas instrucciones claras y como en anteriores ocasiones en todo este periodo no las ha habido. La Consejería de Educación y Deporte de la Junta de Andalucía trabaja desde el desconocimiento de lo que es el funcionamiento de una Mesa sectorial. Las organizaciones sindicales, añade UGT, somos los que negociamos y defendemos los derechos de los trabajadores de la enseñanza y los que reflejamos en las administraciones su sentir, carencias, necesidades y todo lo que sus trabajadores requieren y la administración como empresa debe aportar y negociar. Por ello considera que se han producido deslealtades por parte de la Consejería en relación con la FP dual y con la intervención del consejero en el Parlamento sobre la vuelta en septiembre del alumnado. Ha informado más y mejor a otros colectivos como Asadipre, Adian, Usie (sin legitimidad para negociar), que a los propios sindicatos de la Mesa Sectorial, lamenta el sindicato.