Alumnos del CEIP Zenobia Camprubí de Moguer presentan su libro 'A compás'

En este sentido, esta presentación ha supuesto el colofón a un año de trabajos escolares y compromisos con toda la comunidad educativa.El flamenco como objeto de aprendizaje en educación primaria supone dotarlo de la importancia que merece como componente esencial de la cultura andaluza y como parte del patrimonio cultural inmaterial de la humanidad. Con el trabajo realizado en el aula se ha profundizado, además, en su interpretación científica y en su análisis.‘A compás’ habla del origen y evolución del flamenco en el tiempo; haciendo un repaso por los palos más conocidos y un estudio de la vinculación y la práctica del flamenco en Moguer. El libro despliega creaciones plásticas y literarias con el flamenco como telón de fondo. Se tratra de un trabajo que, además, de llevar el arte y la cultura a las aulas, ha supone adentrarse en la historia de Moguer, mantener viva la poesía popular y fomentar la  expresión de los sentimientos a través de los distintos ritmos musicales.En su intervención, el delegado de Educación agradeció al profesorado del centro haber permitido al alumnado acercarse al conocimiento de los rasgos distintivos de su localidad y de su región a través de esta experiencia educativa única. “Fomentando este tipo de acciones -añadió- estáis cohesionando un grupo social, consolidando la identidad cultural de los más pequeños y en definitiva revalorizando el patrimonio cultural al servicio del desarrollo local”.Al acto asistió un público numeroso que pudo deleitarse con música en directo a cargo de alumnos y artistas locales invitados. Posteriormente, con la visita a la exposición de los trabajos realizados por el alumnado en el teatro Felipe Godínez concluyó la celebración del Día del Libro en Moguer.