se generarán 13 puestos de trabajo

Educación invierte cerca de 200.000 euros en ampliar y mejorar el CEIP Las Gaviotas de La Antilla

12.01 h. La Consejería de Educación de la Junta de Andalucía, a través del Ente Público Andaluz de Infraestructuras y Servicios Educativos (ISE Andalucía), ha licitado las obras de ampliación y mejora en el Centro de Educación Infantil y Primaria Las Gaviotas de La Antilla, en el municipio de Lepe.

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Los trabajos han sido presupuestados en 199.161,04 euros, serán ejecutados en un plazo de cuatro meses y generarán en torno a trece puestos de trabajo.

La intervención en el CEIP Las Gaviotas consistirá en la construcción de un nuevo módulo -que permitirá la creación de dos nuevas aulas- y la adaptación y conversión de un porche en otra nueva aula. Estas obras permitirán la creación de tres aulas que albergarán tres nuevas unidades de Primaria (dos de primer ciclo y una del segundo). La construcción de estos nuevos espacios educativos, de 179 metros cuadrados en total, permitirá la retirada del actual módulo prefabricado con capacidad para dos aulas con el que contaba el colegio. Además, se construirán nuevos aseos para alumnos en la zona docente.

Gracias a esta intervención la capacidad del centro aumenta en 75 nuevos puestos escolares. Las nuevas plazas educativas se sumarán a las ocupadas por los 218 alumnos y alumnas matriculados en el pasado curso escolar -96 de Infantil y 122 de Primaria-, dotando finalmente al centro de una capacidad para 300 estudiantes.

Esta actuación está cofinanciada por el Fondo Europeo de Desarrollo Regional (FEDER) y se encuentra incluida en el Plan de Oportunidades Laborales en Andalucía (Plan OLA) que el Gobierno andaluz aprobó en septiembre de 2011 para fomentar el empleo entre los parados de la construcción, y que prevé generar en torno a 331 puestos de trabajo en la provincia de Huelva. La ejecución de esta obra se lleva a cabo por la Consejería de Educación a través del Ente Público Andaluz de Infraestructuras y Servicios Educativos (ISE Andalucía).

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